在中外合作大学就读是什么体验?与教授畅聊,本科生参与研究项目 中外合作大学

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标题:在中外合作大学就读是什么体验?与教授畅聊,本科生参与研究项目

21世纪经济报道 21财经APP 王帆 深圳报道

对于即将进入大学的高考考生们而言,在念国内高校和出国留学之外,还有第三条路——去读中外合作大学,而这正在成为越来越多学子的选择。

截至目前,教育部批准的中外合作大学共9所,包括宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学、广东以色列理工学院、上海纽约大学、温州肯恩大学、香港中文大学(深圳)、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院和深圳北理莫斯科大学,均具备独立法人资格。

2018年,湖南理科高考生刘琛(化名)考了673分。这恰好是南京大学在湖南的投档线,保险起见的话,这个分数还可以选择同济大学、中山大学、武汉大学等。

但刘琛报考了昆山杜克大学,成为首届259名本科生中的一员。

总体而言,国际化程度高、小班化教学、全英文授课、学费不菲是中外合作大学的特点,但在这样的学校就读,具体是一种怎样的体验?

为何选择中外合作大学?

去昆山杜克大学,是刘琛早就做好的决定。

读高三的时候,刘琛的家长去参加了昆山杜克大学的宣讲会,回来向她转述了学校的几个特点:国际化,小班制,讨论式课堂,美式通识博雅的教育理念。刘琛心里马上产生了一种“这是适合我去的地方”的感觉。

刘琛说,我对很多学科都有兴趣,在中学时接受的教育并不能让我真正理解各个学科的内涵,在高考出成绩之后短短的填报志愿的时间也很难做出对自己负责任的选择。

昆山杜克大学的本科教育是通识博雅模式,新生入学时不分专业,本科生在大学二年级时再自主选定专业。

刘琛回忆,大致的报考流程是,2018年1月前通过美国通用申请系统(Common Application)提交申请材料,通过第一轮材料评估后,于3月的周末前往昆山杜克大学参加校园日活动,4月学校自主综合评估结果出来,通知到个人是否入围,6月参加高考,高考分数必须过生源所在地的一本录取线。

录取方面,昆山杜克大学采取“541模式”,综合考量申请人高考成绩(权重50%)、学校自主综合评估(权重40%,包括对通用申请和补充材料的全面评估以及申请者“校园日活动”表现)、高中学业水平考试成绩(权重10%),进行综合评分。

在综合测评中,刘琛是湖南省的第一名,她拿到了四年的全额奖学金。根据昆山杜克大学官网的信息显示,面向中国内地的学生,每年学费是17万元。

刘琛刚刚结束了大学一年级,她说,“探索不同课程的过程对我影响非常大。我自己的专业方向渐渐变得明晰,但是即便是与我想要选择的专业不同的课,对我的启发和思考,都丝毫不亚于本专业课程。对世界的探索本身就是跨学科的,回归学习的本质,打破对各种学科和专业的偏见,打通它们之间的联系,无论对于哪一门单独学科的研究和发展,都非常有益。”

“跟大半个学校的人成为了好友”

昆山杜克大学在2014年迎来了首批学生,先从硕士培养开始,直到2018年,才招收了首批本科生,其中中国内地学生仅173人。

刘琛说,学校的课都是小班制,课内和教授双向交流的机会本来就很多,另外,无论是学术上还是生活上,只需要一封邮件,你就能和教授一起在课外畅聊。“之前上综合科学课程的时候,量子物理那一块我学起来感到非常困难,我经常在教授的办公室里一坐就是几个小时。”

(校园,图片来源:昆山杜克大学)

而得益于“人少资源多”,加上学校的重视,本科生就已经有机会参与各教授和研究中心的研究项目。刘琛目前是学校全球健康研究中心的研究实习生,正在参与两个研究项目。

大三的时候,学生有直接去杜克大学学习的机会,除此之外,平时也有很多出国交流学习的机会和项目,包括各种夏校冬校、学术会议等。

“杜克大学那边教授来我们这儿小班课堂也能开展很多不同的教学形式,比如辩论。”刘琛说。

“小而美”改变的除了课堂形式,也包括人际关系。

刘琛说,我在上大学之前对于“朋友”的想象基本限于同学,但在这里,我跟大半个学校的人都成为了能时不时一起下饭馆畅聊的好友,除了教授和其他本科生之外,还有各个研究中心和学校部门的职员,研究生,实习生等等。昆山杜克友好的校园文化让eating together成了我们的日常,在食堂里碰见之前没有见过的人,我们都能很轻松地say hi and start a conversation。

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